4 5 1発育・発達 子どもの特徴は、常に発育（成長、発達）していることです。成長は身体の量的な増大のことで、 発達は機能的な成熟を意味しています。子どもの発育期を区分すると、新生児期（出生後の4週間）、 乳児期（出生より1年）、幼児期（小学校入学まで）、学童期（児童期：小
児童虐待とは 子どもに対して身体的に危害を加えたり、適切な保護や養育を行わないことなどにより、子どもの心身を傷つけ、健やかな成長・発達を損なう行為のことをいいます。 虐待であるか否かの判断には、保護者の意図はまったく関係ありません。 高齢者虐待の種類; 種類 内容 具体的な例; 身体的虐待: 暴力的行為などで、身体に傷やあざ、痛みを与える行為や外部との接触を意図的・継続的に遮断する行為: 殴る、蹴るなど暴力をふるう、意図的に外へ出さない、薬を過剰に摂取させる など 第5章 小冊子『「その人らしさ」を大切にしたケアをめざして』の作成 1 目的と活用方法 第3章で報告した高齢者虐待防止の現状と背景・要因を踏まえた上で、検討委員会では改 顕在化した虐待 意図的虐待 非意図的虐待 グレーゾーン 「緊急やむを得 ない」場合以外の 身体拘束 不適切なケア ★柴尾慶次氏（特別養護老人ホームフィオーレ南海施設長）が作成した資料（2003）をもとに作成 加害者は養父3例,実父2例,実母1例,実母と養父によるものが1例であった。これら7例はすべてが身体的虐待を受けており,そのうち5例は頭部外傷が死因となった。ネグレクトが原因の衰弱死や性的虐待が明らかに認められる事例はなかった。 身体的虐待は、保護者が子どもに、殴る、蹴る、水風呂や熱湯の風呂に沈める、厳冬期に戸外に閉め出す、などの暴行をすることを指します。 身体的虐待は、周囲から分かりやすく、顕在化しやすいのですが、注意が必要なのは、洋服の下の見えない部分に
高齢者虐待には身体的虐待、心理的虐待、性的虐待、経済的虐待、 放置･放任がある はい いいえ 2 虐待は違法行為であり、許されないことである はい いいえ 3 虐待を発見した時には通報義務がある はい いいえ 4 虐待の通報先を知っている はい いいえ 5 高齢者虐待防止リーフレット（pdf：1,135kb） 「高齢者虐待防止法」について. 近年，高齢化が急速に進行する中で，高齢者に対する身体的・心理的虐待等が家庭や施設等で表面化し，大きな社会問題となっています。 しかし、身体的変化に対して「いや だった」という否定的な感情を持ち、受け容れることに困難を感じる女子が全体の半数以上いるとい う報告もあります（落合ほか，1993）。身体の量的、形態的な変化に伴い、身体像も作り替えをせま られます。 高齢者虐待防止法では、高齢者虐待とは以下のような行為を言います。家庭や養介護施設等で高齢者虐待に気付いたら、市町村への通報をお願いします。 ※高齢者虐待対応市町村窓口一覧（令和2年4月現在）（pdf：239kb） 高齢者虐待とは 身体的虐待 高齢者虐待防止法では、虐待を「身体的虐待」、「介護世話の放棄・放任（ネグレクト）」、「心理的虐待」、「性的虐待」、「経済的虐待」の5類型としているが、2018年の報告の中で、虐待種別で最も多いのが、身体的虐待で67.9%であり、次いで心理的虐待 ②虐待・身体拘束とするには十分な根拠が得られな い非意図的虐待・非意図的身体拘束が疑われる グレーゾーンに該当する具体的行為について ③身体拘束・虐待へと連鎖していく可能性のある不 適切なケアに該当する具体的なケアについて 6．返送締切日 ― 「身体的拘束に関する調査」 記入要領 ― 本調査は、県内の身体的拘束の実態を把握し、身体的拘束の廃止に向けた研修の実施等、県の 施策に反映させていくことを目的に実施するものです。
高齢者虐待 企画：法務省人権擁護局 監修：全国人権擁護委員連合会 2 人権啓発教材虐待防止シリーズ 地域で見まもる。 チェックリスト 高齢者虐待とは？ 高齢者虐待の現状 「虐待かな？」と思ったら 私たちにできること 虐待の予防と治療に関する法令（Child Abuse Prevention and Treatment Act）」 が交付され た。この中で，子ども虐待とネグレクトについ て 「18歳以下の子どもに対し，その子の福祉に 責任のある人間が，身体的傷害や精神的傷害を - 1 - ― 「身体的拘束に関する調査」 記入要領 ― 本調査は、県内の身体的拘束の実態を把握し、身体的拘束の廃止に向けた研修の実施等、県の 施策に反映させていくことを目的に実施するものです。 ご回答いただいた内容は、施設等が特定されない形ですべて統計的に処理し、調査目的以外に 大学生とその母親の児童虐待意識の関連性 表 「虐待である」であると回答した割合の順位 注） ：身体的虐待・：心理的虐待・：ネグレクト・：性的虐待 たビネットについても，学生と母親はほぼ同じであ り，ネグレクトに関する項目が多くなっていた． により虐待の事実が必ずしも明らかでなくても、一般の人の目からみ れば主観的に児童虐待があったと思うであろうという場合であれば、 一般社団法人 日本小児歯科学会「子ども虐待防止対応ガイドライン」 （2009.6） 障害者虐待防止法に対する理解を深めてください。 5 身体拘束の禁止について 障害者総合支援法に基づく運営基準では、サービス提供にあたり、利用者又は他の利用 者の生命又は身体を保護するため緊急やむを得ない場合を除き 児童・高齢者虐待を防 止する感性を高めるト レーニングシートの開 発 在宅医療福祉従事者の虐待防止感性を 高める研修会資料の作成および虐待防 止研修会プログラムの開発 申請者：伊藤薫 所属機関：三重県立看護大学 講師
本書の特徴は、学校の役割を明記した上で、児童虐待の理解、児童虐待と心身の健康との関連性、養護教諭と特にかかわりが深い身体的虐待及び性的虐待の早期発見の視点とその対応などについて、学校現場で活用しやすいように事例を交えながら具体的に ①保護者以外の同居人による児童に対する身体的虐待、性的虐待及び 心理的虐待を保護者が放置することも、保護者としての監護を著し く怠る行為（いわゆるネグレクト）として児童虐待に含まれること ①身体的虐待 （障害者の身体に外傷が生じ、若しくは生じるおそれのある暴行を加え、又は正当な理由なく障害者の身体を拘束すること） ②放棄・放置 （障害者を衰弱させるような著しい減食又は長時間の放置等による①③④の行為と同様の行為の放置等 正当な理由なく身体を拘束することは身体的虐待です。 身体拘束の内容としては、以下のような行為が考えられます。 ① 車いすやベッド等に縛り付ける。 ② 手指の機能を制限するために、ミトン型の手袋を付ける。 障害者虐待防止法第2条の7第1項では、「正当な理由なく障害者の身体を拘束すること」は身 体的虐待に該当する⾏為とされています。身体拘束の廃止は、虐待防止において⽋くことのできない 取り組みといえます。 乳幼児身体発育 評価マニュアル 平成24年3月 平成23年度 厚生労働科学研究費補助金 （成育疾患克服等次世代育成基盤研究事業） 「乳幼児身体発育調査の統計学的解析とその手法及び利活用に関する研究」 （H23－次世代－指定－005）
高齢者虐待に関する研修会も、地域での調整で、専門職への研修会は比較的取り組 み易かったが、民生委員等へのアプローチはなかなか了解を得られなかった。しかし、ま ずは介護専門職への研修会を通して理解が得られた地域にて平成23 年3 月には民生委員
